Iklan 768x90

Cari Blog Ini

Contoh Laporan Supervisi Akademik Madrasah

Contoh: PROGRAM ROFESIONAL DEVELOPMENT FOR EDUCATION PERSONNEL (Pro DEP) “LAPORAN On The Job Learning Di MTsN Luhak Nan Tuo Tanah Datar BPU   : Supervisi Akademik Oleh : Mr. Ajoefahmi, S.Pd NIP.19818181818181 KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 201 7 IDENTITAS 1. Nama Sekolah : MTsN LuhakNan Tuo 2. NSS/NISN : 1212121212 3. Status : Negeri 4. Alamat Sekolah Jalan : Jl. Datuak Maringgih Nagari : Luhak Kecamatan : Nan Tuo Kabupaten : Tanah Datar Propinsi : Sumatera Barat Kode Pos : 272 61 Telepon : Fax : - e-mail : - Webside : - 5. Kepala Sekolah Nama : ...

Soal Pilihan Ganda dan Esai Mata Pelajaran Fiqh MTs Tentang Bab Taharah

Pilihlah a, b, c, atau d jawaban yang benara pada soal berikut:  1. Thaharah menurut istilah berarti … a. Bersih dari najis b. Suci dari hadats besar dan hadats kecil c. Bersih dari hadats dan najis d. Bersih dari segala kotoran 2. وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ وَالرُّجْزَ فَهْجُرْ : ألمدثر   Ayat disamping membicarakan tetang...... a. Bersuci secara jasmani                               b. Bersuci secara jasmani dan rohani c. Bersuci secara rohani                                  d. Bersuci itu hukumnya wajib 3. Berikut ini yang tergolong air muthlaq adalah …. a. air susu, air nira, air kelapa b. air hujan, air danau, air salju c. air sungai, air embun, a...

Budaya Akademik dalam Pandangan Islam

Budaya akademik dalam pandangan Islam adalah suatu tradisi atau kebiasaan yang berkembang dalam dunia Islam menyangkut persoalan keilmuan. Atau dalam bahasa yang lebih sederhana adalah tradisi ilmiah yang dikembangkan Islam. Di antara poin-poin pentingnya adalah pertama, tentang penghargaan Al-quran terhadap orang-orang yang berilmu, di antaranya adalah: Wahyu Al-quran yang turun pada masa awal mendorong manusia untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Tugas Manusia sebagai khalifah Allah di Bumi akan sukses kalau memiliki ilmu pengetahuan. Muslim yang baik tidak pernah berhenti untuk menambah ilmu. Orang yang berilmu akan dimuliakan oleh Allah SWT. Di samping memberikan apresiasi terhadap orang yang berilmu poin penting lain yang dijelaskan Al-quran adalah bahwa: Iman seorang muslim tidak akan kokoh kalau tidak ditopang dengan ilmu, demikian juga dengan amal shalih. T ugas kekhalifahan manusia tidak akan dapat sukses kalau tidak dilandasi dengan ilmu. Karakter seorang musl...

Landasan Sosiologis dan Yuridis Pembelajaran Mendalam – Strategi Implementasi Pembelajaran Mendalam

  A.Landasan Sosiologis Secara sosiologis, hakikat pendidikan yang dimanifestasikan dalam proses PM sangat berkaitan erat dengan kepentingan nasional, terutama keberadaan dan kondisi bangsa yang majemuk terdiri atas berbagai suku, ras, budaya, dan bahasa, yang perlu dibangun menjadi bangsa yang maju dan berjati diri. Rumusan mencerdaskan kehidupan bangsa bermakna filosofis mendalam dan merupakan tujuan ke-3 dari kemerdekaan Negara Republik Indonesia. Para pendiri bangsa mengamanatkan dalam alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945 bahwa bangsa Indonesia harus membangun kehidupan yang cerdas dan sempurna dalam menggunakan akal budinya di berbagai aspek kehidupan. Di samping itu, mencerdaskan kehidupan bangsa bukan hanya berarti cerdas sumber daya manusianya, melainkan seluruh aspek kehidupan bangsa baik menyangkut aspek budaya, sistem, dan lingkungan dalam cakupan yang luas yang menggambarkan kehidupan kebangsaan. Dari perspektif sosiologis, pembangunan pendidikan mesti diarahkan untuk men...
BLANTERORIONv101

Soal Pilihan Ganda dan Esai Mata Pelajaran Fiqih MTs Tentang Bab Haji dan Umrah

Dikirim: 8 Jun 2018
Edit Terakhir: 27 Jan 2025
Image
Pilihlah  a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat!
1. Menyengaja atau menuju ke suatu tempat adalah pengertian dari :
a. Haji
b. Miqat
c. Umrah
d. Tahalul

2. Dibawah ini yang tidak termasuk rukun haji adalah :
a. Ihram
b. Sa’i
c. Wukuf
d. Bermlm di Mina

3. Wukuf di Padang arafah dilaksanakan pada :
 a. 8 Zulhijah
b. 9 Zulhijah
c. 10 zulhijah
d. 11 Zulhijah

4. Berlari-lari kecil antara bukit safa dan marwa, perbuatan ini disebut :
a. Wukuf
b. Tawaf
c. Sa`i
d. Tahalul

5. Melaksanakan haji dan umrah secara bersamaan disebut haji…..
a. Ifrad
b. Qiran
c. Tamattuak
d. Wadak

6. Tawaf rukun dinamakan dengan :
a. Tawaf qudum
b. Tawaf nazar
c. Tawaf wadak
d. Tawaf ifadah

7. Dibawah ini yang tidak termasuk rukun haji adalah :
a. Wukuf
b. Tahalul
c. Sa`i
d. Bermalam di Mina

8. Miqat makani bagi jamaah haji Indonesia adalah :
a. Ya lam-lam
b. Zulhalifah
c. Bir Ali
d. Juhfah

9. Dibawah ini yang tidak termasuk wajib haji adalah ;
a. Bermalam di Mina
b. Melontar jumrah
c. Bermalam dimuzdalifah
d. Tawaf ifadah

10. Sesuatu yang tidak boleh ditinggalkan dan tidak dapat diganti dengan dam dinamakan dengan :
a. Wajib Haji
b. Sunah haji
c. Rukun haji
d. Larangan haji

11. Arti umrah menurut bahasa adalah :
a. Menyengaja           
b. Bertamu
c. Mengunjungi
d. Berkunjung

12. Yang membedakan antara haji dan umrah terletak pada :
a. Ihram
b. Meninggalkan segala yang dilarang
c. Wukuf di padang arafah
d. sa`i

13. Hukum umrah adalah :
a. Wajib
b. Haram
c. Makruh
d. sunah

14. Waktu pelaksanaan umrah adalah :
a. Boleh kapan saja
b. 1 Syawal – 10 Zulhijah
c. Bulan Ramadhan
d. 11, 12, 13 Zulhijah

15. Dibawah ini yang tidak termasuk  hikmah haji adalah :
a. Untuk menguatkan tali persaudaraan
b. Meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan
c. Sebagai pembuktian bahwa tidak ada yang istimewa di depan Allah
d. Sebagai bukti punya kekayaan Allah.

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan jelas
1. Jelaskan pengertian haji serta hukumnya !
2.  Tulislah syarat sah dan syarat wajib haji !
3.  Tulislah rukun dan wajib haji !
4. Tulislah  dalil tentang haji !
5. Tulislah larangan haji bagi jamaah haji !
6. Tulislah Bedakan pelaksanaan haji dan umrah antara ifrad, qiran dan tamattuak !
7. Tulislah sunah-sunah haji !
8. Jelaskan pengertian umrah dan dalilnya !
9. Tulislah rukun dan wajib umrah !
10. Tulislah larangan-larangan umrah !
Image

Demikian pembahasan tentang Soal Pilihan Ganda dan Esai Mata Pelajaran Fiqih MTs Tentang Bab Haji dan Umrah. Semoga dapat menambah pemahamannya tentang Soal Fiqih MTs,. Kritik dan saran melalui kolom komentar dibawah. Save dan share artikel ini untuk berbagi pengetahuan dengan klik ikon dibawah ini.


Image
Ajoefahmi
Blog Seputar Pendidikan, Kurikulum, Pembelajaran, Bahasa, Penerjemahan, Kajian Islam, Manajemen Madrasah, Sosiologi, Grafologi dan Budaya.

1 komentar

  1. ELMANSHARI ACEH
    ELMANSHARI ACEH 03/04/20, 14.28

    sangat bermanfaat. oh ya boleh minta template blognya.

    Reply