Iklan 768x90

Cari Blog Ini

Contoh Laporan Supervisi Akademik Madrasah

Contoh: PROGRAM ROFESIONAL DEVELOPMENT FOR EDUCATION PERSONNEL (Pro DEP) “LAPORAN On The Job Learning Di MTsN Luhak Nan Tuo Tanah Datar BPU   : Supervisi Akademik Oleh : Mr. Ajoefahmi, S.Pd NIP.19818181818181 KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 201 7 IDENTITAS 1. Nama Sekolah : MTsN LuhakNan Tuo 2. NSS/NISN : 1212121212 3. Status : Negeri 4. Alamat Sekolah Jalan : Jl. Datuak Maringgih Nagari : Luhak Kecamatan : Nan Tuo Kabupaten : Tanah Datar Propinsi : Sumatera Barat Kode Pos : 272 61 Telepon : Fax : - e-mail : - Webside : - 5. Kepala Sekolah Nama : ...

Soal Pilihan Ganda dan Esai Mata Pelajaran Fiqh MTs Tentang Bab Taharah

Pilihlah a, b, c, atau d jawaban yang benara pada soal berikut:  1. Thaharah menurut istilah berarti … a. Bersih dari najis b. Suci dari hadats besar dan hadats kecil c. Bersih dari hadats dan najis d. Bersih dari segala kotoran 2. وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ وَالرُّجْزَ فَهْجُرْ : ألمدثر   Ayat disamping membicarakan tetang...... a. Bersuci secara jasmani                               b. Bersuci secara jasmani dan rohani c. Bersuci secara rohani                                  d. Bersuci itu hukumnya wajib 3. Berikut ini yang tergolong air muthlaq adalah …. a. air susu, air nira, air kelapa b. air hujan, air danau, air salju c. air sungai, air embun, a...

Budaya Akademik dalam Pandangan Islam

Budaya akademik dalam pandangan Islam adalah suatu tradisi atau kebiasaan yang berkembang dalam dunia Islam menyangkut persoalan keilmuan. Atau dalam bahasa yang lebih sederhana adalah tradisi ilmiah yang dikembangkan Islam. Di antara poin-poin pentingnya adalah pertama, tentang penghargaan Al-quran terhadap orang-orang yang berilmu, di antaranya adalah: Wahyu Al-quran yang turun pada masa awal mendorong manusia untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Tugas Manusia sebagai khalifah Allah di Bumi akan sukses kalau memiliki ilmu pengetahuan. Muslim yang baik tidak pernah berhenti untuk menambah ilmu. Orang yang berilmu akan dimuliakan oleh Allah SWT. Di samping memberikan apresiasi terhadap orang yang berilmu poin penting lain yang dijelaskan Al-quran adalah bahwa: Iman seorang muslim tidak akan kokoh kalau tidak ditopang dengan ilmu, demikian juga dengan amal shalih. T ugas kekhalifahan manusia tidak akan dapat sukses kalau tidak dilandasi dengan ilmu. Karakter seorang musl...

Landasan Sosiologis dan Yuridis Pembelajaran Mendalam – Strategi Implementasi Pembelajaran Mendalam

  A.Landasan Sosiologis Secara sosiologis, hakikat pendidikan yang dimanifestasikan dalam proses PM sangat berkaitan erat dengan kepentingan nasional, terutama keberadaan dan kondisi bangsa yang majemuk terdiri atas berbagai suku, ras, budaya, dan bahasa, yang perlu dibangun menjadi bangsa yang maju dan berjati diri. Rumusan mencerdaskan kehidupan bangsa bermakna filosofis mendalam dan merupakan tujuan ke-3 dari kemerdekaan Negara Republik Indonesia. Para pendiri bangsa mengamanatkan dalam alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945 bahwa bangsa Indonesia harus membangun kehidupan yang cerdas dan sempurna dalam menggunakan akal budinya di berbagai aspek kehidupan. Di samping itu, mencerdaskan kehidupan bangsa bukan hanya berarti cerdas sumber daya manusianya, melainkan seluruh aspek kehidupan bangsa baik menyangkut aspek budaya, sistem, dan lingkungan dalam cakupan yang luas yang menggambarkan kehidupan kebangsaan. Dari perspektif sosiologis, pembangunan pendidikan mesti diarahkan untuk men...
BLANTERORIONv101

Soal TPA Kemampuan Penalaran Paket 1

Dikirim: 25 Feb 2020
Edit Terakhir: 18 Feb 2025
Image
1. Semua mahasiswa universitas YY rajin dan kreatif. Anton adalah mahasiswa.
A. Anton mahasiswa universitas YY
B. Anton rajin dan kreatif
C. Anton tidak rajin dan tidak kreatif
D. Belum tentu anton rajin dan kreatif
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

2. Sejumlah penai profesional adalah seniman. Sejumlah mahasiswa adalah penari profesional.
A. Sejumlah mahasiswa bukan penari profesional
B. Sejumlah mahasiswa bukan seniman
C. Sejumlah mahasiswa adalah seniman
D. Tidak ada mahasiswa yang berprofesi sebagai seniman
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

3. Semua penyelam adalah perenang. Sebagian pelaut adalah penyelam.
A. Beberapa pelaut adalah perenang
B. Beberapa penyelam bukan pelaut
C. Beberapa perenang bukan pelaut
D. Semua pelaut adalah perenang
E. Tidak dapat disimpulkan

4. Semua kuda tidak bertanduk. Harimau tidak memamah biak.
A. Kuda tidak memamah biak
B. Harimau tidak bertanduk
C. Kuda tidak memamah biak dan bertanduk
D. Kuda dan harimau tidak  bertanduk dan tidak memamah biak
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

5. Semua ikan bernafas dengan insang. Ikan paus bernafas dengan paru-paru.
A. Ikan paus bukan jenis ikan
B. Ikan paus adalah sejenis ikan
C. Beberapa ikan paus bernafas dengan insang
D. Beberapa ikan paus bernafas dengan paru-paru
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

6. Semua calon mahasiswa harus menempuh TPA. Beberapa calom mahasiswa TOEFL skornya di atas 500.
A. Sebagai calon mahasiswa tidak perlu ujian TPA
B. Semua calon mahasiswa harus menempuh TOEFL
C. Sebagian calon mahasiswa menempuh TPA
D. Sebagian calon mahasiswa menempuh TPA dan TOEFL
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

7.  Semua penyanyi mengenakan sepatu tinggi. Alya mengenakan sepatu tinggi.
A. Alya seorang penyanyi
B. Alya  belum tentu penyanyi
C. Sebagian penyanyi seperti Alya
D. Semua penyanyi seperti Alya memakai sepatu tinggi
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

8. Unsur a akan meleleh jika dan hanya jika unsur c meleleh. Ternyata, unsur b meleleh.
A. Unsur a dan c tidak meleleh
B. Unsur a meleleh dan unsur c belum tentu meleleh
C. Unsur a dan c meleleh
D. Unsur c meleleh dan unsur b mungkin tidak meleleh
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

9. Setiap unggas berkembang biak dengan bertelur. Semua beras harganya mahal. Ayam makan beras.
A. Beras yang dimakan ayam harganya mahal
B. Unggas adalah hewan yang dapat berenang
C. Ayam berkembang biak dengan telur
D. Ayam harganya mahal
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

10. Rojali seorang yang pandai. Jika Rojali tidak belajar, maka dia tidak naik kelas. Semua anak yang pandai tidak belajar.
A. Rojali anak yang cantik
B. Rojali akan naik kelas
C. Semua anak yang pandai akan naik kelas
D. Meskipun tidak belajar Rojali naik kelas
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan

DCCEA EBCEE
Sumber: Trik Smart Kerjakan Soal TPA Pasca Sarjana. Pustaka Widiya. Yogyakarta. 2014
Image

Demikian pembahasan tentang Soal TPA Kemampuan Penalaran Paket 1. Semoga dapat menambah pemahamannya tentang Soal Tes TPA CPNS PPPK,. Kritik dan saran melalui kolom komentar dibawah. Save dan share artikel ini untuk berbagi pengetahuan dengan klik ikon dibawah ini.


Image

Komentar