Iklan 768x90

Cari Blog Ini

Contoh Laporan Supervisi Akademik Madrasah

Contoh: PROGRAM ROFESIONAL DEVELOPMENT FOR EDUCATION PERSONNEL (Pro DEP) “LAPORAN On The Job Learning Di MTsN Luhak Nan Tuo Tanah Datar BPU   : Supervisi Akademik Oleh : Mr. Ajoefahmi, S.Pd NIP.19818181818181 KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 201 7 IDENTITAS 1. Nama Sekolah : MTsN LuhakNan Tuo 2. NSS/NISN : 1212121212 3. Status : Negeri 4. Alamat Sekolah Jalan : Jl. Datuak Maringgih Nagari : Luhak Kecamatan : Nan Tuo Kabupaten : Tanah Datar Propinsi : Sumatera Barat Kode Pos : 272 61 Telepon : Fax : - e-mail : - Webside : - 5. Kepala Sekolah Nama : ...

Soal Pilihan Ganda dan Esai Mata Pelajaran Fiqh MTs Tentang Bab Taharah

Pilihlah a, b, c, atau d jawaban yang benara pada soal berikut:  1. Thaharah menurut istilah berarti … a. Bersih dari najis b. Suci dari hadats besar dan hadats kecil c. Bersih dari hadats dan najis d. Bersih dari segala kotoran 2. وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ وَالرُّجْزَ فَهْجُرْ : ألمدثر   Ayat disamping membicarakan tetang...... a. Bersuci secara jasmani                               b. Bersuci secara jasmani dan rohani c. Bersuci secara rohani                                  d. Bersuci itu hukumnya wajib 3. Berikut ini yang tergolong air muthlaq adalah …. a. air susu, air nira, air kelapa b. air hujan, air danau, air salju c. air sungai, air embun, a...

Budaya Akademik dalam Pandangan Islam

Budaya akademik dalam pandangan Islam adalah suatu tradisi atau kebiasaan yang berkembang dalam dunia Islam menyangkut persoalan keilmuan. Atau dalam bahasa yang lebih sederhana adalah tradisi ilmiah yang dikembangkan Islam. Di antara poin-poin pentingnya adalah pertama, tentang penghargaan Al-quran terhadap orang-orang yang berilmu, di antaranya adalah: Wahyu Al-quran yang turun pada masa awal mendorong manusia untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Tugas Manusia sebagai khalifah Allah di Bumi akan sukses kalau memiliki ilmu pengetahuan. Muslim yang baik tidak pernah berhenti untuk menambah ilmu. Orang yang berilmu akan dimuliakan oleh Allah SWT. Di samping memberikan apresiasi terhadap orang yang berilmu poin penting lain yang dijelaskan Al-quran adalah bahwa: Iman seorang muslim tidak akan kokoh kalau tidak ditopang dengan ilmu, demikian juga dengan amal shalih. T ugas kekhalifahan manusia tidak akan dapat sukses kalau tidak dilandasi dengan ilmu. Karakter seorang musl...

Landasan Sosiologis dan Yuridis Pembelajaran Mendalam – Strategi Implementasi Pembelajaran Mendalam

  A.Landasan Sosiologis Secara sosiologis, hakikat pendidikan yang dimanifestasikan dalam proses PM sangat berkaitan erat dengan kepentingan nasional, terutama keberadaan dan kondisi bangsa yang majemuk terdiri atas berbagai suku, ras, budaya, dan bahasa, yang perlu dibangun menjadi bangsa yang maju dan berjati diri. Rumusan mencerdaskan kehidupan bangsa bermakna filosofis mendalam dan merupakan tujuan ke-3 dari kemerdekaan Negara Republik Indonesia. Para pendiri bangsa mengamanatkan dalam alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945 bahwa bangsa Indonesia harus membangun kehidupan yang cerdas dan sempurna dalam menggunakan akal budinya di berbagai aspek kehidupan. Di samping itu, mencerdaskan kehidupan bangsa bukan hanya berarti cerdas sumber daya manusianya, melainkan seluruh aspek kehidupan bangsa baik menyangkut aspek budaya, sistem, dan lingkungan dalam cakupan yang luas yang menggambarkan kehidupan kebangsaan. Dari perspektif sosiologis, pembangunan pendidikan mesti diarahkan untuk men...
BLANTERORIONv101

Penggunaan Kata Ganti (Personal Pronouns) dalam Kalimat Beserta Latihan

Dikirim: 30 Nov 2020
Edit Terakhir: 12 Jul 2026
Image

Pronouns (kata ganti) adalah kata yang digunakan untuk menggantikan kata benda (nouns). Pronouns menjadikan kalimat lebih pendek dan mudah untuk diungkapkan. Ada beberapa bentuk pronouns dalam bahasa Inggris, yaitu:  subject pronouns, object pronouns, possessive pronouns, possessive adjectives, indefinite pronouns, dan lain sebagainya. Perhatikan daftar berikut ini: 

Arti Subject Pronouns Object Pronouns Possessive Adjectives Possessive Pronouns
Saya I me my... mine
Kamu You you your... yours
Kita We us our... ours
Mereka    
They them their... theirs
Dia pr She her her... hers
Dia lk He him his... his
Itu It it its... its

Perhatikan kalimat berikut:        

  • The children found their game tiresome. It consisted of nothing more than repeating a few words over and over until they were memorized.
  • John and Sally worked hard together. He did they physical labor, and she did the clerical work.  

(Pada kalimat pertama, kata their dan they merupakan pronouns dari kata children. Sedangkan kata yang mendahului dari kata it adalah game.  Pada kalimat kedua, kata he merupakan pronoun dari John dan she merupakan pronoun dari Sally.)

Exerciese 009#. Complete these sentences by using appropriate pronouns. Do as example. 

  • She is a good friends in my live  (Srina)
  • We always discuss in class.  (I and Srina)
  1. ...... is dreaming.  (George) 
  2. ...... is green.  (the blackboard) 
  3. ...... are on the wall. (the posters)
  4. ...... is running. (the dog)
  5. ...... are watching TV. (my mother and I)
  6. ...... are in the garden. (the flowers)
  7. ...... is riding his bike. (Tom)
  8. ...... is from Bristol. (Victoria)
  9. ...... has got a brother. (Diana)
  10. Have ...... got a computer, Mandy?

Exercise 010#. Complete these sentences by using appropriate pronouns. Do as example. 

  • There are eleven students in the yard. They are playing football.  
  • Fauzi is a chairmen in our group. He is a smart student.
  1. This is Henry. ......come from Scotland. 
  2. Look at Jack and Susan. ...... are walking. 
  3. What time is it? ...... is 10 o'clock. 
  4. There are two dogs. They ...... brown and white. 
  5. Where is Lisa? ...... is in town. 
  6. How are you? ...... am fine. 
  7. This is a football. ...... is blue and white. 
  8. Where are my glasses? ...... are on the table. 
  9. Here are Doris and me. ...... are sitting on the wall. 
  10. Where am I? ...... are here.

Exercise 011#. Complete these sentences by using appropriate pronouns. Do as example. 

  • Jauna and my sister has new job in our office. (I)
  • The novel teach us new lesson for our live (we) 
  1. We can phone my grandma and ask  ...... . (she)
  2. Are  ...... your friends? (they)
  3. ...... is working on  ...... presentation. (she)
  4. Excuse  ......, can  ...... ask a question? (I)
  5. ...... can ride  ...... skateboards. (they)
  6. ...... is  ...... friend. (he)
  7. This is not  ...... jacket,  ...... was blue. (I)
  8. ...... bought it for  ......(she)
  9. These two cats are  ......(we)
  10. ...... don't eat potatoes because  ...... don't like  ......(they)

Sumber:  Zulfahmi M, 2020, English Grammar and Reading: Materi dan Latihan untuk Bahasa Inggris Umum, CV. Kekata Group: Surakarta

Image

Demikian pembahasan tentang Penggunaan Kata Ganti (Personal Pronouns) dalam Kalimat Beserta Latihan . Semoga dapat menambah pemahamannya tentang Bahasa Inggris,. Kritik dan saran melalui kolom komentar dibawah. Save dan share artikel ini untuk berbagi pengetahuan dengan klik ikon dibawah ini.


Image
Ajoefahmi
Blog Seputar Pendidikan, Kurikulum, Pembelajaran, Bahasa, Penerjemahan, Kajian Islam, Manajemen Madrasah, Sosiologi, Grafologi dan Budaya.

Komentar