Iklan 768x90

Cari Blog Ini

Contoh Laporan Supervisi Akademik Madrasah

Contoh: PROGRAM ROFESIONAL DEVELOPMENT FOR EDUCATION PERSONNEL (Pro DEP) “LAPORAN On The Job Learning Di MTsN Luhak Nan Tuo Tanah Datar BPU   : Supervisi Akademik Oleh : Mr. Ajoefahmi, S.Pd NIP.19818181818181 KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 201 7 IDENTITAS 1. Nama Sekolah : MTsN LuhakNan Tuo 2. NSS/NISN : 1212121212 3. Status : Negeri 4. Alamat Sekolah Jalan : Jl. Datuak Maringgih Nagari : Luhak Kecamatan : Nan Tuo Kabupaten : Tanah Datar Propinsi : Sumatera Barat Kode Pos : 272 61 Telepon : Fax : - e-mail : - Webside : - 5. Kepala Sekolah Nama : ...

Soal Pilihan Ganda dan Esai Mata Pelajaran Fiqh MTs Tentang Bab Taharah

Pilihlah a, b, c, atau d jawaban yang benara pada soal berikut:  1. Thaharah menurut istilah berarti … a. Bersih dari najis b. Suci dari hadats besar dan hadats kecil c. Bersih dari hadats dan najis d. Bersih dari segala kotoran 2. وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ وَالرُّجْزَ فَهْجُرْ : ألمدثر   Ayat disamping membicarakan tetang...... a. Bersuci secara jasmani                               b. Bersuci secara jasmani dan rohani c. Bersuci secara rohani                                  d. Bersuci itu hukumnya wajib 3. Berikut ini yang tergolong air muthlaq adalah …. a. air susu, air nira, air kelapa b. air hujan, air danau, air salju c. air sungai, air embun, a...

Budaya Akademik dalam Pandangan Islam

Budaya akademik dalam pandangan Islam adalah suatu tradisi atau kebiasaan yang berkembang dalam dunia Islam menyangkut persoalan keilmuan. Atau dalam bahasa yang lebih sederhana adalah tradisi ilmiah yang dikembangkan Islam. Di antara poin-poin pentingnya adalah pertama, tentang penghargaan Al-quran terhadap orang-orang yang berilmu, di antaranya adalah: Wahyu Al-quran yang turun pada masa awal mendorong manusia untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Tugas Manusia sebagai khalifah Allah di Bumi akan sukses kalau memiliki ilmu pengetahuan. Muslim yang baik tidak pernah berhenti untuk menambah ilmu. Orang yang berilmu akan dimuliakan oleh Allah SWT. Di samping memberikan apresiasi terhadap orang yang berilmu poin penting lain yang dijelaskan Al-quran adalah bahwa: Iman seorang muslim tidak akan kokoh kalau tidak ditopang dengan ilmu, demikian juga dengan amal shalih. T ugas kekhalifahan manusia tidak akan dapat sukses kalau tidak dilandasi dengan ilmu. Karakter seorang musl...

Landasan Sosiologis dan Yuridis Pembelajaran Mendalam – Strategi Implementasi Pembelajaran Mendalam

  A.Landasan Sosiologis Secara sosiologis, hakikat pendidikan yang dimanifestasikan dalam proses PM sangat berkaitan erat dengan kepentingan nasional, terutama keberadaan dan kondisi bangsa yang majemuk terdiri atas berbagai suku, ras, budaya, dan bahasa, yang perlu dibangun menjadi bangsa yang maju dan berjati diri. Rumusan mencerdaskan kehidupan bangsa bermakna filosofis mendalam dan merupakan tujuan ke-3 dari kemerdekaan Negara Republik Indonesia. Para pendiri bangsa mengamanatkan dalam alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945 bahwa bangsa Indonesia harus membangun kehidupan yang cerdas dan sempurna dalam menggunakan akal budinya di berbagai aspek kehidupan. Di samping itu, mencerdaskan kehidupan bangsa bukan hanya berarti cerdas sumber daya manusianya, melainkan seluruh aspek kehidupan bangsa baik menyangkut aspek budaya, sistem, dan lingkungan dalam cakupan yang luas yang menggambarkan kehidupan kebangsaan. Dari perspektif sosiologis, pembangunan pendidikan mesti diarahkan untuk men...
BLANTERORIONv101

Soal Latihan Paket 1 PKn Persiapan UAS SMP/MTs

Dikirim: 9 Nov 2016
Edit Terakhir: 8 Jul 2026
Image
1. Seperangkat aturan yang mengatur kehidupan manusia, merupakan pengertian dari
a. Kebiasaan
b. Adat Istiadat
c. Norma
d. Peraturan

2. Peraturan yang berasal dari hati sanubari seseorang, tentang mana yang baik dan mana yang buruk,    benar dan salah, halal dan haram disebut…
a. Norma adat
b. Norma kesusilaan
c. Norma hokum
d. Norma agama

3. Pernyataan dibawah ini yang bukan merupakan makna Proklamasi kemerdekaan adalah…
a. Titik kulminasi perjuangan bangsa
b. Detik penjebolan hukum kolonia
c. Lahirnya negara kesatuan Indonesia
d. Tercapainya tujuan nasional

4. Hubungan antara proklamasi dengan pembukaan UUD 1945,  bahwa pembukaan UUD 1945   merupakan…
a. Uraian secara rinci dari proklamsi
b. Pedoman mencapai cita-cita proklamasi
c. Penjelasan semangat proklamasi
d. Piagam histories dari proklamasi

5. Penerapan sikap positif terhadap proklamasi kemerdekaan dalam kehidupan sekolah adalah…
a. Membangun kampung
b. Taat membayar pajak
c. Upacara bendera
d. Merawat fasilitas umum 

6. Hak dasar yang dimiliki manusia sejak lahir sebagai anugrah dari Tuhan Yang Maha Esa disebut…
a. Kewajiban asasi
b. Hak asasi
c. Hak Kodrati
d. Hak alami

7. Diantara beberapa kejahatan berikut yang bukan merupakan pelanggaran HAM adalah…
a. Menghalangi orang beribadah
b. Menyembunyikan barang milik orang lain
c. Memberi kesempatan orang untuk memilih pekerjaan
d. Melarang suku tertentu untuk bersekolah

8. Wujud menghormati dan menghargai orang lain dalam lingkungan keluarga adalah…
a. Menciptakan suasana lingkungan yang tenang
b. Melaksanakan tugas yang diberikan guru
c. Membantu tugas membersihkan rumah
d. Melaksanakan tugas piket disekolah

9. Kemerdekaan menyampaikan pendapat dimuka umum adalah hak setiap
a. WNI
b. WNA
c. Penduduk
d. Manusia

10. UUD 1945 memberikan jaminan terhadap kemerdekaan mengemukakan pendapat, hal ini tertuang dalam…
a. Pasal 27
b. Pasal 28
c. Pasal 29
d. Pasal 30

11. Fungsi pancasila sebagai dasar negara adalah
a. Sumber dari segala sumber hukum Nasional
b. Wawasan atau pengetahuan dan teknologi
c. Pedoman dalam kehidupn bermasyarakat
d. Petunjuk bersikap dan berperilaku

12. 1. Pri kebangkitan
      2. Pri kemanusian
      3. Pri ketuhanan
      4. Pri Kemasyarakatan
      5. Kesejahteraan sosial
Rumusan Pancasila yang diatas merupakan pendapat dari…
a. Ir. Soekarno
b. M. yamin
c. Soepomo
d. Jakarta Charter

13. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan merupakan nilai yang terkandung dalam Pancasila…
a. Sila ke-1
b. Sila ke-3
c. Sila ke-2
d. Sila ke-4

14. Hukum dasar yang memuat aturan pokok yang paling tinggi tingkatnya merupakan pengertian…
a. Kebiasan
b. Konstitusi
c. Konvensi
d. Norma

15. Periode 27 Desember 1949 s/d 17 Agustus 1950 Negara Indonesia melaksanakan konstitusi dalam pemerintahan yaitu
a. Konstitusi RIS
b. UUD 1945 hasil proklamasi
c. UUDS 1950
d. UUD 1945 hasil amandemen

16.Bentuk penyimpangan yang terjadi terhadap UUD 1945 pada periode tahun 1945-1949 adalah
a. Presiden membubarkan DPR
b. Pengangkatan presiden seumur hidup
c. Lembaga-lembaga negara disamakan mentri negara
d. Dibentuk kabinet parlementer

17. Sebelum di Amandemen maka batang tubuh UUD 1945 terdiri atas…
a.16 Bab 37 pasal
b.16 Bab 73 pasal
c.21 Bab 37 pasal
d.21 bab 73 pasal

18. Tata urutan perundang-undangan Nasional menurut UU No 10 Tahun 2004. Urutan yang ke II adalah
a.UUD 1945
b.TAP MPR
c.UU
d.Perpu

19. Menyalahgunakan uang Negara untuk memperkaya diri dan orang lain merupakan pengertian dari 
a. Korupsi dalam arti yang sempit  
b. Korupsi dalam arti yang luas
c. Korupsi dalam istilah
d. Korupsi dalam ejaan

20. Pengertian demokrasi berasal dari bahasa Yunani yaitu Demos dan Kratos, Demos artinya….
a. Rakyat
b. Pemerintah
c. Wilayah
d. Negara

21. Prinsip-prinsip dasar Demokrasi dibawah ini adalah….
a. HAM dijunjung tinggi
b. Pemilu bebas dan memihak
c. Pemilu luber dan jurdil
d. Pemerintah berdasarkan absolut

22. Demokrasi yang tercantum dalam pancasila sila ke 4, dinamakan demokrasi…
a. Pancasila
b. Terpimpin
c. Liberal
d. Sosialis

23. Kekuasaan tertinggi dalam suatu Negara merupakan pengertian dari…
a. Pemerintahan
b. Kedaulatan
c. Kekuatan
d. Kekuasaan

24. Sistem dimana para menteri bertanggung jawab pada presiden disebut sistem pemerintahan…
a. Liberal
b. Parlementer
c. Sosialisme
d. Presidentil

25. Dibawah ini yang merupakan lembaga pelaksana dari kedaulatan rakyat adalah
a. Menteri
b. Gubernur
c. MPR
d. DPA

26. Sekumpulan orang yang menempati wilayah tertentu dan terorganisasi oleh pemerintah Negara yang sah adalah pengertian dari…
a. Negara
b. Rakyat
c. Wilayah
d. Bangsa

27. 1. Rakyat       2. Pengakuan dari Negara lain          3. Wilayah            4. Pemerintah yang berdaulat
Dari pernyataan diatas yang termasuk unsur-unsur pokok berdirinya suatu Negara adalah
a. 1 2 3
b. 1 3 4
c. 1 2 4
d. 2 3 4

28. Untuk mencegah terjadinya bentrokan dalam masyarakat sehingga stabilitas Negara terjamin. Hal  ini merupakan fungsi Negara dalam…
a.  Mengusahakan kesejahteraan
b. Melaksanakan penertiban
c. Melaksanakan pertahanan
d. Menegakkan keadilan

29. Tujuan Negara RI tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ke…
a. I
b. II
c. III
d. IV

30. Dibawah ini yang merupakan landasan konsitutional tentang pembelaan Negara adalah
a. Pasal 27 ayat 1
b. Pasal 27 ayat 3
c. Pasal 27 ayat 2
d. Pasal 31 ayat 1

31. Partisipasi kita sebagai anggota masyarakat dalam usaha pembelaan Negara adalah…
a. Ronda malam
b. Menjadi relawan
c. Membantu orang tua
d. Belajar dengan tekun 

32. Hak untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan  disebut dengan :
a. Otonomi daerah
b. Daerah otonomi
c. Tugas pemerintah daerah
d. Kewajiban dan kewenangan Negara

33. Pernyataan dibawah ini yang bukan  termasuk tujuan pemberian otonomi daerah oleh pemerintah pusat adalah…
a. Peningkatan pelayanan dan kesejahteraan masyarakat yang semakin baik
b. Dapat menciptakan keadilan dalam masyarakat
c. Bisa membuat peraturan daerah tanpa memperhatikan undang-undang
d. Mendorong untuk memberdayakan masyarakat

34. Prinsip dibawah ini yang tidak termasuk prinsip otonomi daerah  adalah…
a. Otonomi seluas-luasnya
b. Otonomi yang nyata
c. Otonomi yang bertanggung jawab
d. Tugas Pembantuan

35. Segala peraturan yang dibuat oleh pemerintah sebagai dasar tindakan untuk mengatur masyarakat merupakan definisi dari:
a. Daerah otonomi
b. Kebijakan public
c. Otonomi daerah
d. Kewenangan daerah

36. Lembaga-lembaga yang berhak mengeluarkan kebijakan publik didaerah adalah…
a. Bupati dan Walikota
b. DPR dan DPD
c. Presiden dan DPR
d. Pemerintah daerah dan DPRD

37. Partisipasi masyarakat dalam kebijakan publik diawali dengan :
a. Isu masalah public
b. Perumusan kebijakan public
c. Penerapan kebijakan public
d. Evaluasi kebijakan publik

38. Globalisasi berasal dari kata global yang merupakan bentuk sifat dari kata globe, yang berarti…
a. Wilayah yang luas
b. Garis besar
c. Menyeluruh
d. Mendunia

39. Contoh makanan yang merupakan pengaruh dari globalisasi dibawah ini adalah…
a. Gudeg
b. Fried Chicken
c. Home Stay
d. Empek-empek

40. Contoh nyata peran Indonesia dalam perdamaian dunia adalah:
a. Mengirim pasukan untuk berperang
b. Mengirim tim kesenian ke Luar negeri
c. Mengirim tim kesehatan ke Palestina
d.  Mengirim tim olahraga ke luar negeri

41. Pengaruh negatif globalisasi di bidang sosial budaya adalah…
a. Integrasi Timor-timur ke Indonesia
b. Bantuan militer dalam menyelesaikan kerusuhan
c. Lunturnya sikap sopan-santun dari generasi muda
d. Bisa menerima alat-alat pelajaran, tenaga ahli pendidikan dan biaya pendidikan

42. Berikut ini yang termasuk pengaruh positif globalisasi pada kehidupan masyarakat dunia adalah…
a. Menurunnya angka kelahiran
b. Meningkatnya pendapatan perkapita tiap Negara
c. Meningkatnya pengangguran
d. Tersedianya beragam barang dan jasa untuk kebutuhan hidup

43. Sisi positif adanya globalisasi ditinjau dari aspek politik adalah…
a. Munculnya gerakan separatisme
b. Munculnya keberanian menentang pemerintah
c. Merebaknya ideologi politik
d. Tumbuhnya kesadaran demokrasi dalam masyarakat

44. Salah satu dampak negatif globlisasi terhadap tenaga kerja kita adalah…
a. Banyak orang menjadi pengangguran
b. Banyak orang mencari pekerjaan diluar negeri
c. Banyak tenaga kerja kita mendapat lapangan pekerjaan
d. Banyak orang mendapat upah yang tinggi 

45. Hasil yang telah dicapai dari suatu kegiatan atau aktivitas yang dilakukan dinamakan…
a. Prestasi
b. Potensi
c. Kepadatan
d. Keterampilan

46. Ciri-ciri yang memiliki motivasi berprestasi adalah…
a. Menghargai orang lain
b. Pantang menyerah
c. Memerintah orang lain
d. Berani mengambil resiko

47. Dibawah ini yang tidak termasuk prestasi diri adalah…
a. Melukis
b. Berolah raga
c. Puisi
d. Tawuran

48. Potensi seseorang akan dapat berkembang dengan baik jika didukung oleh sejumlah faktor antara lain…
a. Kesempatan atau kecerdasan
b. Bantuan tetangga dekat
c. Pujian dari teman dekat
d. Tingkat pendidikan orang tua

49. Taufik Hidayat, Susi Susanti, dan Chris John adalah mereka yang berprestasi dibidang…
a. Seni
b. Musisi
c. Olah raga
d. Ilmu pengetahuan

50. Berikut ini yang bukan merupakan sikap atau prilaku yang dapat menghambat pembangunan potensi diri yang berasal dari individu itu sendiri… 
a. Berprasangka negatif
b. Tidak memiliki tujuan yang jelas
c. Enggan mengenal diri sendiri
d. Tingkat pendidikan 
 

 
Image

Demikian pembahasan tentang Soal Latihan Paket 1 PKn Persiapan UAS SMP/MTs. Semoga dapat menambah pemahamannya tentang Soal PKn SMP/MTs,. Kritik dan saran melalui kolom komentar dibawah. Save dan share artikel ini untuk berbagi pengetahuan dengan klik ikon dibawah ini.


Image

Komentar