Iklan 768x90

Cari Blog Ini

Contoh Laporan Supervisi Akademik Madrasah

Contoh: PROGRAM ROFESIONAL DEVELOPMENT FOR EDUCATION PERSONNEL (Pro DEP) “LAPORAN On The Job Learning Di MTsN Luhak Nan Tuo Tanah Datar BPU   : Supervisi Akademik Oleh : Mr. Ajoefahmi, S.Pd NIP.19818181818181 KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 201 7 IDENTITAS 1. Nama Sekolah : MTsN LuhakNan Tuo 2. NSS/NISN : 1212121212 3. Status : Negeri 4. Alamat Sekolah Jalan : Jl. Datuak Maringgih Nagari : Luhak Kecamatan : Nan Tuo Kabupaten : Tanah Datar Propinsi : Sumatera Barat Kode Pos : 272 61 Telepon : Fax : - e-mail : - Webside : - 5. Kepala Sekolah Nama : ...
Gambar

Soal Pilihan Ganda dan Esai Mata Pelajaran Fiqh MTs Tentang Bab Taharah

Pilihlah a, b, c, atau d jawaban yang benara pada soal berikut:  1. Thaharah menurut istilah berarti … a. Bersih dari najis b. Suci dari hadats besar dan hadats kecil c. Bersih dari hadats dan najis d. Bersih dari segala kotoran 2. وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ وَالرُّجْزَ فَهْجُرْ : ألمدثر   Ayat disamping membicarakan tetang...... a. Bersuci secara jasmani                               b. Bersuci secara jasmani dan rohani c. Bersuci secara rohani                                  d. Bersuci itu hukumnya wajib 3. Berikut ini yang tergolong air muthlaq adalah …. a. air susu, air nira, air kelapa b. air hujan, air danau, air salju c. air sungai, air embun, a...
Gambar

Budaya Akademik dalam Pandangan Islam

Budaya akademik dalam pandangan Islam adalah suatu tradisi atau kebiasaan yang berkembang dalam dunia Islam menyangkut persoalan keilmuan. Atau dalam bahasa yang lebih sederhana adalah tradisi ilmiah yang dikembangkan Islam. Di antara poin-poin pentingnya adalah pertama, tentang penghargaan Al-quran terhadap orang-orang yang berilmu, di antaranya adalah: Wahyu Al-quran yang turun pada masa awal mendorong manusia untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Tugas Manusia sebagai khalifah Allah di Bumi akan sukses kalau memiliki ilmu pengetahuan. Muslim yang baik tidak pernah berhenti untuk menambah ilmu. Orang yang berilmu akan dimuliakan oleh Allah SWT. Di samping memberikan apresiasi terhadap orang yang berilmu poin penting lain yang dijelaskan Al-quran adalah bahwa: Iman seorang muslim tidak akan kokoh kalau tidak ditopang dengan ilmu, demikian juga dengan amal shalih. T ugas kekhalifahan manusia tidak akan dapat sukses kalau tidak dilandasi dengan ilmu. Karakter seorang musl...
Gambar

Landasan Sosiologis dan Yuridis Pembelajaran Mendalam – Strategi Implementasi Pembelajaran Mendalam

Oleh -
  A.Landasan Sosiologis Secara sosiologis, hakikat pendidikan yang dimanifestasikan dalam proses PM sangat berkaitan erat dengan kepentingan nasional, terutama keberadaan dan kondisi bangsa yang majemuk terdiri atas berbagai suku, ras, budaya, dan bahasa, yang perlu dibangun menjadi bangsa yang maju dan berjati diri. Rumusan mencerdaskan kehidupan bangsa bermakna filosofis mendalam dan merupakan tujuan ke-3 dari kemerdekaan Negara Republik Indonesia. Para pendiri bangsa mengamanatkan dalam alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945 bahwa bangsa Indonesia harus membangun kehidupan yang cerdas dan sempurna dalam menggunakan akal budinya di berbagai aspek kehidupan. Di samping itu, mencerdaskan kehidupan bangsa bukan hanya berarti cerdas sumber daya manusianya, melainkan seluruh aspek kehidupan bangsa baik menyangkut aspek budaya, sistem, dan lingkungan dalam cakupan yang luas yang menggambarkan kehidupan kebangsaan. Dari perspektif sosiologis, pembangunan pendidikan mesti diarahkan untuk men...
Gambar
BLANTERORIONv101
Home English Reading

Main Idea

Dikirim: 1 Mei 2017
Edit Terakhir: 28 Des 2024
Image
Ada 4 aspek yang akan dijelaskan tentang main idea kali ini yaitu:
1. Topic Noun
Topic noun adalah susunan kata / phrase yang menggambarkan topik dari sebuah paragraph. Oleh karena itu phrase tersebut harus mewakili isi dari paragraph itu.
 
Contoh :
Yogyakarta is a popular city for tourists. Every year thousands of people go to Yogyakarta. They visit some places and beautiful temples. In the museum they learn about the history and culture of Yogyakarta. In the restaurants they enjoy the delicious traditional food “gudeg”. In the shop, they purchase handicraft such as traditional clothes called “batik” and silver jewelry.

What is the topic of the paragraph?
a. Traditional food of Yogyakarta
b. Traditional clothes of Yogyakarta
c. The city of Yogyakarta
 
Jawaban yang benar adalah (c), The city of Yogyakarta, kalimat ini menjelaskan tentang paragraph tersebut. Sedangkan jawaban (a) dan (b) terlalu spesifik, kalimat tersebut hanya menjelaskan bagian dari paragraph.

2. Identifying the Main Idea
Main idea menjelaskan lebih jauh tentang topik dari suatu paragraph. Main idea kadang-kadang dinyatakan pada kalimat pertama, terakhir atau di tengah-tangah paragraph. Kalimat-kalimat lainnya dari paragraph tersebut menggambarkan atau menjelaskan lebih jauh tentang main idea nya.

Dalam contoh di atas main idea nya adalah ‘Yogyakarta is a popular city for tourists’, semua informasi dalam paragraph membicarakan tentang main idea ini (kepopuleran kota Yogyakarta).

3. Diagram of the Main Idea in Paragraph
Terkadang kita perlu untuk mengetahui rincian dari sebuah main idea untuk membantu kita lebih memahami dan mengingat tentang paragraph. Untuk membuat rincian tersebut bagilah paragraph ke dalam 3 komponen yaitu: Main idea, Major detail dan Minor detail. Major detail menjelaskan tentang main idea, sedangkan minor detail menjelaskan tentang major detail.
Masih dengan contoh bacaan di atas, bila kita buat diagram akan terlihat seperti ini:

4. Stating the Main Idea
Terkadang main idea dari suatu paragraph tidak dinyatakan dengan jelas, pembaca diharapkan dapat mengetahuinya sendiri. Main idea seperti ini di sebut implied main idea (main idea yang tidak dinyatakan secara langsung).

Contoh:
Long distant swimmer use Vaseline to protect their bodies from cold water. Movie stars use it to stimulate tear-drops. Photographers smears it on negatives to eliminate starches. Baseball players rub it into their glove to make the leather more pliable. Motorist dab it on their wind shields to prevent frosting. A razorblade manufacturer uses it to coat billions blades against rust. Blind persons use it to keep their fingertips soft for reading Braille.

Topik dari paragraph di atas adalah ‘Vaseline’. Kita tidak menemukan main idea yang dinyatakan (ditulis) secara langsung dalam sebuah kalimat. Semua kalimat terlalu spesifik. Paragraph ini memiliki ‘implied main idea’ sehingga kita harus menyatakan main idea nya dengan kalimat kita sendiri. Untuk paragraph di atas kita bisa menyatakan main ideanya dengan kalimat “Vaseline is used for many different purposes”.

Sumber: Materi Kuliah Readin 2 PBI UT 2017.1
Baca Juga Artikel Terkait:
Image

Demikian pembahasan tentang Main Idea. Semoga dapat menambah pemahamannya tentang English Reading,. Kritik dan saran melalui kolom komentar dibawah. Save dan share artikel ini untuk berbagi pengetahuan dengan klik ikon dibawah ini.


Image

Komentar