Iklan 768x90

Cari Blog Ini

Contoh Laporan Supervisi Akademik Madrasah

Contoh: PROGRAM ROFESIONAL DEVELOPMENT FOR EDUCATION PERSONNEL (Pro DEP) “LAPORAN On The Job Learning Di MTsN Luhak Nan Tuo Tanah Datar BPU   : Supervisi Akademik Oleh : Mr. Ajoefahmi, S.Pd NIP.19818181818181 KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 201 7 IDENTITAS 1. Nama Sekolah : MTsN LuhakNan Tuo 2. NSS/NISN : 1212121212 3. Status : Negeri 4. Alamat Sekolah Jalan : Jl. Datuak Maringgih Nagari : Luhak Kecamatan : Nan Tuo Kabupaten : Tanah Datar Propinsi : Sumatera Barat Kode Pos : 272 61 Telepon : Fax : - e-mail : - Webside : - 5. Kepala Sekolah Nama : ...

Soal Pilihan Ganda dan Esai Mata Pelajaran Fiqh MTs Tentang Bab Taharah

Pilihlah a, b, c, atau d jawaban yang benara pada soal berikut:  1. Thaharah menurut istilah berarti … a. Bersih dari najis b. Suci dari hadats besar dan hadats kecil c. Bersih dari hadats dan najis d. Bersih dari segala kotoran 2. وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ وَالرُّجْزَ فَهْجُرْ : ألمدثر   Ayat disamping membicarakan tetang...... a. Bersuci secara jasmani                               b. Bersuci secara jasmani dan rohani c. Bersuci secara rohani                                  d. Bersuci itu hukumnya wajib 3. Berikut ini yang tergolong air muthlaq adalah …. a. air susu, air nira, air kelapa b. air hujan, air danau, air salju c. air sungai, air embun, a...

Budaya Akademik dalam Pandangan Islam

Budaya akademik dalam pandangan Islam adalah suatu tradisi atau kebiasaan yang berkembang dalam dunia Islam menyangkut persoalan keilmuan. Atau dalam bahasa yang lebih sederhana adalah tradisi ilmiah yang dikembangkan Islam. Di antara poin-poin pentingnya adalah pertama, tentang penghargaan Al-quran terhadap orang-orang yang berilmu, di antaranya adalah: Wahyu Al-quran yang turun pada masa awal mendorong manusia untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Tugas Manusia sebagai khalifah Allah di Bumi akan sukses kalau memiliki ilmu pengetahuan. Muslim yang baik tidak pernah berhenti untuk menambah ilmu. Orang yang berilmu akan dimuliakan oleh Allah SWT. Di samping memberikan apresiasi terhadap orang yang berilmu poin penting lain yang dijelaskan Al-quran adalah bahwa: Iman seorang muslim tidak akan kokoh kalau tidak ditopang dengan ilmu, demikian juga dengan amal shalih. T ugas kekhalifahan manusia tidak akan dapat sukses kalau tidak dilandasi dengan ilmu. Karakter seorang musl...

Landasan Sosiologis dan Yuridis Pembelajaran Mendalam – Strategi Implementasi Pembelajaran Mendalam

  A.Landasan Sosiologis Secara sosiologis, hakikat pendidikan yang dimanifestasikan dalam proses PM sangat berkaitan erat dengan kepentingan nasional, terutama keberadaan dan kondisi bangsa yang majemuk terdiri atas berbagai suku, ras, budaya, dan bahasa, yang perlu dibangun menjadi bangsa yang maju dan berjati diri. Rumusan mencerdaskan kehidupan bangsa bermakna filosofis mendalam dan merupakan tujuan ke-3 dari kemerdekaan Negara Republik Indonesia. Para pendiri bangsa mengamanatkan dalam alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945 bahwa bangsa Indonesia harus membangun kehidupan yang cerdas dan sempurna dalam menggunakan akal budinya di berbagai aspek kehidupan. Di samping itu, mencerdaskan kehidupan bangsa bukan hanya berarti cerdas sumber daya manusianya, melainkan seluruh aspek kehidupan bangsa baik menyangkut aspek budaya, sistem, dan lingkungan dalam cakupan yang luas yang menggambarkan kehidupan kebangsaan. Dari perspektif sosiologis, pembangunan pendidikan mesti diarahkan untuk men...
BLANTERORIONv101

Soal Penilaian Akhir Semester Genap IPS Kelas VII Tahun Pelajaran 2017/2018

Dikirim: 14 Mei 2019
Edit Terakhir: 8 Jul 2026
Image
1. Di bawah ini yang termasuk faktor-faktor penyebab terjadinya kelengkaan adalah ...
a. Sifat serakah manusia
b. Ada istiadat
c. Agama
d. Pekerjaan

2. Segala sesuatu yang kita inginkan untuk kelangsungan hidup adalah pengertian dari ...
a. Kegiatan ekonomi
b. Kebutuhan
c. Prinsip ekonomi
d. Usaha ekonomi

3. Pengertian dari benda ilith adalah ...
a. Benda yang jumlahnya terbatas, sehingga untuk mendapatkannya perlu pengorbanan
b. Benda yang jumlahnya melimpah, sehingga untuk medapatkannya tidak perlu pengorbanan
c. Benda yang dalam jumlah kecil sanat bermanfaat bagi manusia, namun dalam jumah besar bisa mendatangkan bencaan
d. Benda yang dapat dipindah-pindahkan tempatnya dan dapat dijadikan jaminan

4. Pak Shadiq termasuk orang kaya, sebagian kekayaan yang ia miliki disumbangkan kepada fakir miskin dan orang yang membutuhkan. Alasan yang mendorong Pak Shadiq melakukan itu termasuk...
a. Motif mencari kekayaan
b. Motif sosial
c. Motif memperoleh kekuasaan
d. Motif memperoleh penghargaan

5. Dibawah ini yang termasuk faktor produksi modal adalah ...
a. Tanah, air, udara, mineral
b. Gedung, mesin, traktor
c. Montir, guru, dokter, tukang sapu
d. Tanah, gedung, jaksa

6. Jaket digunakan pada saat kita kedinginan, payung digunakan saat hujan dan panas. Conoth diatas termasuk nilai guna (utility) ...
a. Form utility
b. Place utility
c. Time utility
d. Owner utility

7. Di bawah ini yang termasuk tujuan kegiatan distribusi antara lain adalah ...
a. Menghasilkan barang atau jasa
b. Menghabiskan nilai guna barang
c. Agar hasil produksi lebih berguna bagi masyarakat
d. Untuk menghasilkan barang produksi

8. Permintaan yang didukung dengan kemampuan daya beli ada, tetapi belum mempunyai keinginan untuk melakukan transaksi disebut....
a. Permintaan efektif
b. Permintaan absolut
c. Permintaan dan penawaran
d. Permintaan potensial

9. Yang dimaksud dengan penawaran adalah ...
a. Banyaknya barang atau jasa yang akan dibeli pada tingkat harga dan waktu tertentu
b. Kesepakatan haga antara penjual dan pembeli
c. Banyaknya barang atau jasa yang akan dijual pada tingkat harga atau jasa yang akan dijual
d. Nilai tukar barang atau jasa yang dinyatakan dengn uang

10. Harga pasar akan terbentuk apabila ....
a. Harga Rp 50.000 jumlah permintaan 19.000 buah dan jumlah penawaran 1.000 buah
b. Harga Rp. 10.000 jumla permintaan 11.000 buah dan jumlah penawaran 5.000 buah
c. Harga Rp. 13.000 jumlah permintaan 8.000 buah dan jumlah penawaran 8.000 buah
d. Harga Rp. 15.000 jumlah permintaan 5.000 buah dan jumlah penawaran 13.000 buah

11 Pembagian pasar menurut wujud atau fisiknya ...
a. Pasari harian, pasar tahunan
b. Pasar produksi, pasar konsumsi
c. Pasar konkrit, pasar abstrak
d. Pasar persaingan tidak sempurna

12. Yang termasuk dampak negatif IPTEK adalah ....
a. Dapat membuat siswa lalai belajar
b. Kebutuhan cepat terpenuhi
c. Menambah wawasan
d. Dapat membuat sesuatu lebih mudah

13. Kreatifitas adalah ....
a. Kemampuan seseorang untuk mendatangkan hasil yang sifatnya baru dan berguna 
b. Gagah dan berani
c. Orang yang biasa membuka lapangan kerja sendiri 
d. Orang yang pesimis

14. Yang temasuk ciri-ciri wirausahawan adalah ...
a. Berani mengambil resiko
b. Tidak bersemangat dalam berusaha
c. Suka menjelek-jelekan pesaing 
d. Sombong 

15. Zaman yang merupakan awal kehidupan manusia pertama kali di muka bumi disebut zaman ...
a. Azoikum 
b. Palaeozoikum 
c. Mesozoikum 
d. Kuartier

16. Masa berburu dan meramu sering disebut juga ...
a. Foot gathering 
b. Food producting 
c. Primus interpares
d. Cave

17. Nenek moyang bangsa Indonesia menganut kepercayaan animisme, yang berarti ...
a. Bentuk kepercayaan yang memuja roh 
b. Bentuk kepercayaan yang menganggap bahwa benda-benda mempunyai kekuatan gaib
c. Bentuk kepercayaan yang memuja satu Tuhan 
d. Bentuk kepercayaan asle nenek moyang 

18. Pengaruh Hindu-Budha di bidang agama di Indonesia telihat pada ...
a. Seni Bangunan 
b. Indonesia menjadi pusat pendidikan dan pengetahuan agama Budha bertaraf interasional 
c. Munculnya sistem pemerintahan kerajaan Hindu dan Budha 
d. Masuknya unsur-unsur kebudayaan India yang mempengaruhi kebudayaan Indonesia 

19. Kerajaan Singasari didirikan sekitar tahun 1222 M  yang terletak di Jawa Tmur oleh ....
a. Tunggul Ametung 
b. Ken Arok
c. Ken Dedes
d. Kaisar Kubilai Khan 

20. Kerajaan pertama yang bercorak Islam di Indonesia adalah ....
a. Banten 
b. Ternate Tidore 
c. Demak 
d. Samudra Pasai 
Image

Demikian pembahasan tentang Soal Penilaian Akhir Semester Genap IPS Kelas VII Tahun Pelajaran 2017/2018. Semoga dapat menambah pemahamannya tentang Soal IPS SMP/MTs,. Kritik dan saran melalui kolom komentar dibawah. Save dan share artikel ini untuk berbagi pengetahuan dengan klik ikon dibawah ini.


Image
Ajoefahmi
Blog Seputar Pendidikan, Kurikulum, Pembelajaran, Bahasa, Penerjemahan, Kajian Islam, Manajemen Madrasah, Sosiologi, Grafologi dan Budaya.

Komentar