Iklan 768x90

Cari Blog Ini

Contoh Laporan Supervisi Akademik Madrasah

Contoh: PROGRAM ROFESIONAL DEVELOPMENT FOR EDUCATION PERSONNEL (Pro DEP) “LAPORAN On The Job Learning Di MTsN Luhak Nan Tuo Tanah Datar BPU   : Supervisi Akademik Oleh : Mr. Ajoefahmi, S.Pd NIP.19818181818181 KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 201 7 IDENTITAS 1. Nama Sekolah : MTsN LuhakNan Tuo 2. NSS/NISN : 1212121212 3. Status : Negeri 4. Alamat Sekolah Jalan : Jl. Datuak Maringgih Nagari : Luhak Kecamatan : Nan Tuo Kabupaten : Tanah Datar Propinsi : Sumatera Barat Kode Pos : 272 61 Telepon : Fax : - e-mail : - Webside : - 5. Kepala Sekolah Nama : ...

Soal Pilihan Ganda dan Esai Mata Pelajaran Fiqh MTs Tentang Bab Taharah

Pilihlah a, b, c, atau d jawaban yang benara pada soal berikut:  1. Thaharah menurut istilah berarti … a. Bersih dari najis b. Suci dari hadats besar dan hadats kecil c. Bersih dari hadats dan najis d. Bersih dari segala kotoran 2. وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ وَالرُّجْزَ فَهْجُرْ : ألمدثر   Ayat disamping membicarakan tetang...... a. Bersuci secara jasmani                               b. Bersuci secara jasmani dan rohani c. Bersuci secara rohani                                  d. Bersuci itu hukumnya wajib 3. Berikut ini yang tergolong air muthlaq adalah …. a. air susu, air nira, air kelapa b. air hujan, air danau, air salju c. air sungai, air embun, a...

Budaya Akademik dalam Pandangan Islam

Budaya akademik dalam pandangan Islam adalah suatu tradisi atau kebiasaan yang berkembang dalam dunia Islam menyangkut persoalan keilmuan. Atau dalam bahasa yang lebih sederhana adalah tradisi ilmiah yang dikembangkan Islam. Di antara poin-poin pentingnya adalah pertama, tentang penghargaan Al-quran terhadap orang-orang yang berilmu, di antaranya adalah: Wahyu Al-quran yang turun pada masa awal mendorong manusia untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Tugas Manusia sebagai khalifah Allah di Bumi akan sukses kalau memiliki ilmu pengetahuan. Muslim yang baik tidak pernah berhenti untuk menambah ilmu. Orang yang berilmu akan dimuliakan oleh Allah SWT. Di samping memberikan apresiasi terhadap orang yang berilmu poin penting lain yang dijelaskan Al-quran adalah bahwa: Iman seorang muslim tidak akan kokoh kalau tidak ditopang dengan ilmu, demikian juga dengan amal shalih. T ugas kekhalifahan manusia tidak akan dapat sukses kalau tidak dilandasi dengan ilmu. Karakter seorang musl...

Landasan Sosiologis dan Yuridis Pembelajaran Mendalam – Strategi Implementasi Pembelajaran Mendalam

  A.Landasan Sosiologis Secara sosiologis, hakikat pendidikan yang dimanifestasikan dalam proses PM sangat berkaitan erat dengan kepentingan nasional, terutama keberadaan dan kondisi bangsa yang majemuk terdiri atas berbagai suku, ras, budaya, dan bahasa, yang perlu dibangun menjadi bangsa yang maju dan berjati diri. Rumusan mencerdaskan kehidupan bangsa bermakna filosofis mendalam dan merupakan tujuan ke-3 dari kemerdekaan Negara Republik Indonesia. Para pendiri bangsa mengamanatkan dalam alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945 bahwa bangsa Indonesia harus membangun kehidupan yang cerdas dan sempurna dalam menggunakan akal budinya di berbagai aspek kehidupan. Di samping itu, mencerdaskan kehidupan bangsa bukan hanya berarti cerdas sumber daya manusianya, melainkan seluruh aspek kehidupan bangsa baik menyangkut aspek budaya, sistem, dan lingkungan dalam cakupan yang luas yang menggambarkan kehidupan kebangsaan. Dari perspektif sosiologis, pembangunan pendidikan mesti diarahkan untuk men...
BLANTERORIONv101

Bedah SKLl UN 2020 Bahasa Inggris SMP/MTs - Simple Present Tense (Unsur Kebahasaan)

Dikirim: 4 Mar 2020
Edit Terakhir: 2 Jan 2025
Image
Pembahasan Kisi-Kisi SKL UN Bahasa Inggris SMP/MTs
Unsur Kebahasaan 
Simple Present Tense 

1. Pengertian
Simple present tense adalah salah satu dari beberapa bentuk present tense dalam bahasa Inggris. Tense ini digunakan untuk mendeskripsikan kebiasaan, situasi yang tidak berubah, kebenaran umum, dan jadwal tetap. Gunakan saja kata dasar dari kata kerja: (I take, you take, we take, they take). Bentuk orang ketiga tunggal menggunakan -s di akhir kata dasar (he takes, she takes).

2. Fungsi 
  • Untuk menunjukan kebiasaan, kebenaran umum, tindakan berulang atau situasi yang tidak berubah, emosi, dan harapan. 
  • Untuk memberikan instruksi atau arahan 
  • Untuk menyatakan jadwal tetap di masa kini maupun masa depan. 
  • Untuk menyatakan waktu di masa depan setelah konjungsi: after, when, before, as soon as, until. 
3. Rumus 
Simple present tense affirmative 
S + Verb (1) / Verb dasar / to be (is, am, are) + O
Simple present tense negative
S + Don't//Doesn't  + Verb (1) + O
Simple present tense interogative 
Do/Does + S + Verb + O

Contoh soal: 
1. Children always ... their parents.
A. are loving
B. is loving
C. love
D. loves

2. The man always ... the truth.
A. tells
B. is telling
C. telling
D. are telling

3. .... to Temple every time?
A. Does you go
B. Do you go
C. Are you go
D. Have you go

4. He doesn't ... that Mr. Buhima is our maths teacher.
A. know
B. knows
C. knew
D. known

5. Rika: You ... to school every day and also work.
Anita: Yes, and I also take ... of my children.
Rika: You are very busy person.
Anita: So are you. You go to school every day and you work.
A. went - care
B. gone - care
C. go - care
D. go - some

6. Andra: I ... to read good novels and poems.
Benny: Where ... you find books to read?
Andra: I go to the Mission Branch Library
Benny: Where is that library?
Andra: It's at the corner of 24th and Bartlett.
Benny: It's just two blocks from here.
A. like - do
B. like - did
C. don't like - do
D. don't like - did

7. Sania: ... you have any brother or sisters?
Berry: Yes, I do. I ... from a large family.
Sania: Really? How  many brothers or sisters do you have?
Bery: I have four brothers and three sisters.
Sania: What country are you from?
Berry: Originally, I'm from Guatemala. But we moved to Maxico three years ago.
A. Did - come
B. Do - came
C. Do - come
D. Did - came
Sumber: Taktis UN 2020 untuk SMP/MTs. Grafindo Media Pratama. 2019 
Image

Demikian pembahasan tentang Bedah SKLl UN 2020 Bahasa Inggris SMP/MTs - Simple Present Tense (Unsur Kebahasaan) . Semoga dapat menambah pemahamannya tentang Soal Bahasa Inggris SMP/MTs,. Kritik dan saran melalui kolom komentar dibawah. Save dan share artikel ini untuk berbagi pengetahuan dengan klik ikon dibawah ini.


Image
Ajoefahmi
Blog Seputar Pendidikan, Kurikulum, Pembelajaran, Bahasa, Penerjemahan, Kajian Islam, Manajemen Madrasah, Sosiologi, Grafologi dan Budaya.

Komentar